Durante el mes de agosto de 2021, en el marco del Curso “Liderazgo para el Desarrollo Profesional Docente en el Nivel Local de Educación”, impartido por el centro Líderes Educativos de la PUCV para 35 líderes y directivos del Servicio Local de Educación Pública SLEP de Barrancas, de la Región Metropolitana de Santiago de Chile, el socio fundador de Glocalminds Pablo Villoch facilitó un taller virtual sobre los desafíos de ejercer liderazgo educativo en contextos marcados por la volatilidad, incertidumbre, complejidad y ambigüedad (VICA). Para ello, tras una breve charla introductoria, invitó a una secuencia de conversaciones reflexivas a partir de preguntas, en un formato basado en el Café del Mundo adaptado al contexto virtual.
El objetivo del curso es fortalecer las capacidades directivas, a través de un espacio de formación colaborativo que les permitirá realizar reflexión pedagógica, análisis de sus prácticas, diseño e implementación de instancias de trabajo práctico en sus comunidades educativas con fines de mejora, en el marco del nivel local de educación.
Sobre el curso, Patricia Vargas, coordinadora académica del programa, destacó “tiene como pilares de su diseño el Aprendizaje de Adultos y el ciclo experiencial, de manera de responder al desafío de un aprendizaje situado, reflexivo y transferible a las comunidades educativas, promoviendo un liderazgo capaz de reconocer las fortalezas de sus equipos, analizando las características de su contexto y, además, valorando la oportunidad de trabajar colaborativamente con foco en el proceso educativo de toda la comunidad”.
Según señaló la coordinadora académica del curso, el programa “busca responder a las necesidades de desarrollo profesional docente en el Nivel Local de Educación de Barrancas, y responde al desafío de reflexionar y adquirir herramientas para fortalecer las capacidades directivas de los y las participantes. Esto, a través de un espacio de formación colaborativo que les permita realizar reflexión pedagógica, análisis de sus prácticas, diseño e implementación de instancias de trabajo práctico en sus comunidades educativas, con fines de mejora en este contexto complejo e incierto que estamos viviendo, buscando, sobre todo, fortalecer las capacidades de un liderazgo situado con foco en el aprendizaje de sus estudiantes”.
Fuente: Líderes de Barrancas fortalecen sus capacidades directivas