Construyendo el Marco de Liderazgo intermedio para Educación Pública
30 agosto, 2016
En agosto de 2016, el Centro Líderes Educativos convocó sendos seminarios en Santiago y Valparaíso con el objetivo de reflexionar colectivamente sobre las necesidades y desafíos del Liderazgo en el nivel intermedio en el contexto de la Nueva Educación Pública, buscando validar y retroalimentar las dimensiones del Marco para la Gestión y Liderazgo intermedio que […]
Pedagogía sistémica: nuevas preguntas en Educación
20 junio, 2015
Durante el mes de junio de 2015, aprovechando la estadía de la investigadora mexicana Angélica Morales, se ofreció un taller sobre Pedagogía Sistémica en Artepaz dirigido a personas vinculadas al acompañamiento de procesos transformativos en el ámbito de la educación. Durante el taller, los participantes vivenciaron algunos ejercicios que mostraron el potencial de la aplicación de las Constelaciones […]
Evaluación Participativa de la Formación Docente
30 enero, 2015
En Enero de 2015, Glocalminds facilitó una jornada de evaluación participativa con el equipo de relatores, facilitadores y coordinadores del Centro de Desarrollo Profesional Docente de la Facultad de Educación de la Universidad Diego Portales. Para ello, se realizó un Café Mundial en el que los participantes exploraron preguntas que les permitieron reflexionar colectivamente a […]
Cultura de Innovación en la Educación Técnica de Chiloé
8 noviembre, 2013
En noviembre de 2013, por invitación del Centro de Educación Continua de la Universidad Austral en Chiloé en el marco de un proyecto financiado por el Fondo de Innovación para la Competitividad Regional FIC-R, Glocalminds facilitó un taller para profesores de liceos técnicos del Archipiélago de Chiloé, con el objetivo de facilitar un espacio de aprendizaje experiencial […]
Certificación Ambiental de escuelas de Recoleta
1 enero, 2012
Durante 2011 y 2012, Glocalminds acompañó a 18 establecimientos educacionales municipales dependientes del Departamento de Educación Municipal de Recoleta, en sus procesos de Diagnóstico ambiental participativo, la constitución de Comités Ambientales multiestamentales y la elaboración de Portafolios con evidencias para su postulación e inserción en el SNCAE, Sistema Nacional de Certificación de Establecimientos Educacionales. Para […]
