Pensando en sistemas” de Donella Meadows —la visionaria autora de “Los límites del crecimiento” — no es sólo un libro: es un mapa para navegar la complejidad del siglo XXI. En nuestro curso de Pensamiento Sistémico en el Instituto de Desarrollo Sustentable UC, este manual constituye nuestra brújula: nos permite aprender a ver más allá de los síntomas (sean guerras, crisis climática o desigualdad) […]
Andreucci, M.B. , Marvuglia, A, Baltov Milen, Hansen, Preven (2021): Rethinking_Sustainability_Towards_a_Regenerative_Economy https://www.researchgate.net/publication/352722672_Rethinking_Sustainability_Towards_a_Regenerative_Economy Economía de Francisco (2021): https://francescoeconomy.org/final-statement-and-common-commitment-es/ Elkington, J. (2020). Green Swans. The Coming Boom in Regenerative Capitalism. https://es.scribd.com/read/455439591/Green-Swans-The-Coming-Boom-In-Regenerative-Capitalism Más información en https://volans.com/project/green-swans/ https://www.amazon.com/-/es/John-Elkington/dp/1732439125 Fullerton,J. (2015): Capitalismo Regenerativo. Capital Institute. Disponible en https://capitalinstitute.org/wp-content/uploads/2016/05/capitalismo-regenerativ.pdf Laszlo, C. y Brown J.S. (2014) The Flourishing Enterprise. The […]
Por Joaquín Oliva En el mes de abril en la ciudad de Bilbao, País Vasco, se desarrollaron las Jornadas de Participación, Investigación Acción y Desarrollo Comunitario organizadas por el grupo de investigación Parte Hartuz. Más de 50 investigaciones, paneles con personas expertas de talla mundial y debates, dieron vida a profundas reflexiones que inspiran y […]
A lo largo de nuestra trayectoria, desde Glocalminds hemos contribuido en proyectos que han generado publicaciones, papers, libros, reportes u otros documentos de sistematización. Dada nuestra comprensión de la gestión del conocimiento, creemos que los aprendizajes colectivos generados deben ser registrados y documentado para ser compartidos con quienes deseen aprender de ellos, por lo que compartimos […]
BIBLIOGRAFÍA , RECURSOS Y ENLACES SOBRE LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y COLABORATIVO Baldwin, C., & Linnea, A. (2010). The circle way: A leader in every chair. Berrett-Koehler Publishers. Resúmenes disponibles en: Guía para el Círculo en español Guía de bolsillo El Círculo en inglés Brown, J., & Isaacs, D. (2005). The World Café: Shaping our futures through conversations […]
Varios proyectos en los que Glocalminds tuvo un rol clave tanto en diseño, facilitación y sistematización de procesos participativos con un enfoque sistémico fueron seleccionados por el Grupo internacional de investigación sobre valores orientadores de políticas públicas denominado Values-20 para ilustrar como evidencias del diseño, implementación y evaluación con un enfoque participativo en un policy […]
En el marco del proyecto “Exploradores de una embarcación entregada al viento” financiado por el el programa Ciencia Pública del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, un equipo de la escuela de Ecoturismo de la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad Andrés Bello liderado por la académica Javiera Espinoza, en colaboración con […]
En el marco del décimo octavo Congreso Mundial de Lagos, organizado por la Universidad de Guanajuato, México, el pasado mes de noviembre de 2021 Pablo Villoch, socio facilitador de Glocalminds, y co-facilitador del proceso de diálogo del Acuerdo Voluntario de Gestión de la Cuenca de Aculeo, presentó una ponencia sobre la Sistematización del proceso de […]
En Glocalminds entendemos la gestión del conocimiento como un ciclo sistémico en espiral de aprendizaje organizacional. Inspirados por el modelo de la empresa creadora de conocimiento propuesto por Nonaka y Takeuchi (1995), entendemos que el conocimiento tácito -individual o colectivo- se vuelve explícito cuando se exterioriza -expresándose, verbalizándose, registrándose- para combinarse con los saberes […]
El Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar Líderes Educativos ha publicado en un libro sobre Liderazgo Intermedio una compilación que entrega un conjunto de comprensiones y herramientas para abordar el desafío de liderar la mejora de la educación pública en el territorio. En la sección de herramientas, la publicación incluye dos capítulos que hacen referencia […]