BIBLIOGRAFÍA , RECURSOS Y ENLACES SOBRE LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y COLABORATIVO Baldwin, C., & Linnea, A. (2010). The circle way: A leader in every chair. Berrett-Koehler Publishers. Resúmenes disponibles en: Guía para el Círculo en español Guía de bolsillo El Círculo en inglés Brown, J., & Isaacs, D. (2005). The World Café: Shaping our futures through conversations […]
Varios proyectos en los que Glocalminds tuvo un rol clave tanto en diseño, facilitación y sistematización de procesos participativos con un enfoque sistémico fueron seleccionados por el Grupo internacional de investigación sobre valores orientadores de políticas públicas denominado Values-20 para ilustrar como evidencias del diseño, implementación y evaluación con un enfoque participativo en un policy […]
En el marco del proyecto “Exploradores de una embarcación entregada al viento” financiado por el el programa Ciencia Pública del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, un equipo de la escuela de Ecoturismo de la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad Andrés Bello liderado por la académica Javiera Espinoza, en colaboración con […]
En el marco del décimo octavo Congreso Mundial de Lagos, organizado por la Universidad de Guanajuato, México, el pasado mes de noviembre de 2021 Pablo Villoch, socio facilitador de Glocalminds, y co-facilitador del proceso de diálogo del Acuerdo Voluntario de Gestión de la Cuenca de Aculeo, presentó una ponencia sobre la Sistematización del proceso de […]
En Glocalminds entendemos la gestión del conocimiento como un ciclo sistémico en espiral de aprendizaje organizacional. Inspirados por el modelo de la empresa creadora de conocimiento propuesto por Nonaka y Takeuchi (1995), entendemos que el conocimiento tácito -individual o colectivo- se vuelve explícito cuando se exterioriza -expresándose, verbalizándose, registrándose- para combinarse con los saberes […]
A lo largo de nuestra trayectoria, desde Glocalminds hemos contribuido en proyectos que han generado publicaciones, papers, libros, reportes u otros documentos de sistematización. Dada nuestra comprensión de la gestión del conocimiento, creemos que los aprendizajes colectivos generados deben ser registrados y documentado para ser compartidos con quienes deseen aprender de ellos, por lo que compartimos […]
El Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar Líderes Educativos ha publicado en un libro sobre Liderazgo Intermedio una compilación que entrega un conjunto de comprensiones y herramientas para abordar el desafío de liderar la mejora de la educación pública en el territorio. En la sección de herramientas, la publicación incluye dos capítulos que hacen referencia […]
Esta ponencia fue presentada en el marco del III Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental para la Sustentabilidad organizado por la Red Iberoamericana del Medio Ambiente REIMA. La ponencia busca sistematizar y evaluar la experiencia de la Travesía de Aprendizaje realizada con un grupo de estudiantes de Cuarto curso de Administración de Ecoturismo de la Universidad Andrés Bello en el Cajón del Achibueno, en la Comuna […]
En octubre del 2019, durante los días previos al denominado “Estallido social” se reunieron en la Universidad de Chile expertos, investigadores y practitioners de diversos países del mundo en el congreso Transformations 2019 – Aprendizaje desde la Acción y el Pensamiento Transformativos, liderado por Paulina Aldunce, Sonia Pérez y un gran equipo organizador. Por recomendación del […]
En octubre del 2018, la Asociación Internacional de Desarrollo Organizacional -conocida por sus siglas en ingles IODA– organizó el primer Congreso Regional de Desarrollo Organizacional en el Campus Huechuraba de la Universidad Diego Portales en la Ciudad Empresarial. Este congreso regional fue un paso preparatorio hacia el Congreso Mundial de octubre del 2019. Pablo Villoch, […]