Líder Académico / Lideresa Académica

Perfil

Buscamos una persona proactiva y autónoma, con alta capacidad de planificación, gestión, supervisión de
actividades formativas, y dirección de equipos de trabajos, para liderar el equipo de diseño, implementación y evaluación de un programa de formación de adultos y fortalecimiento de capacidades organizacionales con una duración de 2,5 años, actualmente en curso, velando por la coherencia de los lineamientos metodológicos y comunicacionales del mismo.

  • Con experiencia probada (5 años) en diseño instruccional, planificación, implementación y evaluación de programas de fortalecimiento de capacidades para organizaciones de mediana a larga duración, ya sea en el sector privado, público y/o ONGs.
  • Deseable experiencia en diseño de programas de aprendizaje a través de plataformas virtuales o blended
    learning.
  • Deseable experiencia con organizaciones sin ánimo de lucro

Requisitos:

  • Profesional con 8 o más años de experiencia laboral
  • Con experiencia probada de 4 o más años, en el área de educación o diseño y puesta en marcha de programas de fortalecimiento de capacidades, coordinación de diplomados
  • Con disposición para una dedicación de tiempo de 40 horas semanales (no presenciales, mientras se
    regulariza la presencialidad post pandemia)
  • Se valora experiencia de trabajo con proyecto de implementación local con fondos internacionales.

Habilidades:

  • Flexible para trabajar con equipo multidisciplinar.
  • Capacidad de liderar equipos.
  • Creatividad.
  • Cultura de co-liderazgo y co-diseño.
  • Apertura a la retroalimentación

Responsabilidades clave

  • Consolidar el diseño metodológico y pedagógico del programa de fortalecimiento de capacidades organizacionales.
  • Liderar y coordinar el equipo a cargo de la experiencia de aprendizaje.
  • Estructurar los procesos necesarios que aseguren la experiencia de aprendizaje.
  • Articular el diseño metodológico y pedagógico con el modelo de evaluación del programa de fortalecimiento de capacidades
  • Definición de los perfiles y procesos que orientan el quehacer de los docentes y mentores que colaboran con
    el programa.
  • Definir la estructura anual de implementación del programa y la ruta de acompañamiento.
  • Diseño y definición de cómo se desarrollan las diferentes instancias de formación
  • Articularse con las acciones de evaluación, comunicaciones y otras referidas a la coordinación general del proyecto.

Envia tu CV a Karen Méndez

karen@glocalminds.com

 

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